的形式出版地，往后牵扯的深了，没老师教学也是个问题，可让我亲自出马培养老师也不合适，我手下教的老师不知道会变成什么德行，不合适。“我不行。研究学问可以，真的去教学就乱套了。性急，难免殴打学生地事，都学了我的样子往后大唐的小孩就遭殃了。”平时还好，一到了教学时候我最恨反复几遍都教不通的学生，程初五大三粗的我急了还踹上几脚，别人就更不在话下。
“就是要打嘛。”兰陵不以为然，心安理得道：“别说是普通学生。就是皇子、太子也打得。我小时候可没少挨先生的打。才不理会你是什么身份，挨打的也没怨气。不打学生的才是反常。”
“哦，这么说地话，可以试试。”太好了，终于可以依仗老师名头，名正言顺的打学生了，爽啊，一定要把小时候在学校挨的打找回来。坏笑道：“恩，不错，可以考虑考虑，嘿嘿。”盘算了下，低声问道：“可以用兵器吗？”
“不可以！”兰陵被我的问题弄的有点哭笑不得，“存了什么心思？军营里都没这么个问法，你当拷问奸细啊？”
“哦，没事，随便问问。讨论一下惩罚的极限，往后当了老师不得有个威风？”立威，头一条就是树立威信，别管有没有错，进我的教室先来五十杀威棒，然后再吊起来轮二十立威鞭，太爽了。“有女学生没？”
“想啥呢？”兰陵恨恨的戳了一指头过来，“和你这人谈这事真是找错了话题，算了，再深地学问也不敢让你去教，我前面地话您别放心上，当妾身什么都没说。”
“切，你当我想呢？”不屑的撇撇嘴，“忘了个事，出版是出版，稿费咋没见？没稿费激励，往后没人愿意买死力了，是不？”
“还真听了怪事，”兰陵斜我一眼，笑道：“天大地荣幸，打破头的朝里面挤，还真怕他们买死力呢。扬名的机会，干干净净的学问，你也好意思提钱？满世界也就你一人能挺了脸皮说出这话来，碰上一个还真不容易。”
“哎！”失望的摇摇头，旧社会啊，没办法和他们讲道理，这亏吃大了。“算了，就当我为国为民牺牲一次。下不为例哦。版权呢？版权算谁的？”
“朝廷的，想印几次印几次，收了你的坏心眼。”兰陵早上没吃饭，顺手拉了盘麻叶吃起来。看出来了，她故意占了嘴不想理我。
无聊的很，我辛苦出来的东西都成了公家的，没点奖励就算了，还连版权都不归我，还不能问，一问就是白眼。万恶的封建王朝，不尊重别人的劳动成果。可话说回来，我也是转述而已，不算自己的东西；算了，咱一个社会主义出身的根正苗红的五好青年，犯不上和这些古代人叫劲。
“既然出了书，也就没保密可言，尽量保证国
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