onedthisquestionthathowtorespondtohowareyou.Itisnotalwaysnecessarytorespondhowarewithhowyouare.…”
这是英语老师发的英文材料。每周英文早读胡成都需要领读。可惜整个班级里除了胡成的声音，只有稀稀落落的嗤笑声。
林云挑了下眉，意识到有些不对。她顿住刷题的笔。
讲台上的胡成已经面红耳赤，头快低到课本上，可惜他的英文发音确实有些奇怪，原省城的几位同学也不知出于什么心理不仅不跟读，还在捣乱。
英文早自习有时年级组会巡视。胡成愈发着急。
“peopledontjustwanttoanswerIamgoodorIamfine.Theyneedsomemoreadvanced，interesting，creativewaystoanswerhowareyou.……”一道不卑不亢、低沉的少女声音加入了跟读。地道的英式发音和磁带里的读音一样，大家也说不出哪里不同，但就是多了一种腔调。
还在发育的少女声带声音里带着一些少女独有的娇嫩。但女生自己特有的沉静的气质又为少女高扬的尖锐关上了闸门。于是就有一种介于少女和沉稳的成年人之间的如清泉一般的声音。
自从分班考之后，班里多的是人偷偷关注着林云。只是林云看起来性格内向，平常也不参与大家的讨论。
每天只看见她坐在那个靠窗的角落里自习，写写画画不知道做着什么题。
当人和人的差距看起来不那么大时，人们总会产生我也可以的错觉，并对前者的人抱以说不清缘由的不过是因为运气好的妒忌，正如班里某些同学看待胡成。
而当人和人差距大到知道自己再怎么努力和运气好都不会取得同样的成绩，尤其前者更被莫名其妙因为内向的性格赋予神秘莫测的气息，人们便只剩下艳羡和不知为何的认同。正如此刻的林云和她的同班同学们。
班里的跟读声忽然间多了起来，不多时整个班级都加入了跟读的队伍。
即便是有几个同学心生疑虑，为什么来自小乡镇上的林云口语这么好，但最后也不过内心感慨几句真不愧是年级第二的林云罢了。
这样的神环大概只有在下次考试林云一落千丈才会被褪去。当然同学们没有等到这次失利。
他们自然也不清楚林云前世在大学的时候为了准备外企的面试，一个音一个音地跟着磁带纠正读音。当然这都是上辈子的事情了。
早自习下课，胡成又要赶着去办公室取改好的英语自编。
自编是十三中特有的练习册，册子没有答案。习题有
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