0上下。可以说这算是凑出一个班级来了吧。

　　一年级全体学生草草地向二、三年级学生道了早安。

　　没多久，老师来到了教室里。

　　「我是3年B班的班主任，小野寺。接下来点名之后，你们要去外面指定的区域进行清扫，结束之后去清扫校舍，这是每天的日课。下雨的时候可以不用打扫外面，不过校舍的清扫需要多花一倍的时间，所以你们的清扫时间不会缩短。还有，从今天起，给你们上课的不光是校内的老师，还会有其他各位老师负责各种各样的课题。记得好好打招呼，对待老师要有礼貌。」

　　听过这简短的说明，我们小组前去外面进行清扫了。

　　铺满地面的草席上散发出草的香味。

　　眼前延伸开来的空间使人内心感到一种怀旧的乡愁。

　　老师带我们来到的地方，是一个看起来像宽阔的道场一样的空间。

　　看来其他部分组也在进行同样的课题。

　　「从今天起，你们每天早上跟傍晚要在这里打坐。」

　　「打坐什么的，我还是人生当中第一次啊是也。」

　　对面的博士随口这么一说，但听到这话，负责这个课题的男性向他靠近。

　　「怎、怎么了是也？」

　　被这疑似威压般的沉默惊吓到了，博士一边抬头一边问道。

　　「你这说话习惯是天生的吗？还是因为老家的关系？」

　　「并不是这样是也……」

　　「那你既不是室町时代的人，也不是江户时代的人，对吧？」

　　「哈？当然不是那样的是也……」

　　「这样啊。虽然不知道你用这种说话习惯是什么意思，但在这里，你那种说话方式也是扣分点。趁这个机会改正你这个不正经的说话习惯，变得成熟一点。」

　　「你、你说什么？」

　　「如果初次见面的人听到你这种说话方式，你觉得会怎么样？还是说，要我从这个角度也解释一下比较好？」

　　虽然不知道博士为什么会用这种奇妙的说话方式，但就连我也知道，他是在有意去模仿角色的说话风格。在社会……至少在严格的地方肯定不允许用这种说话方式吧。

　　这并不是规则或者义务，而是『道德』『礼貌』方面的事情。

　　当然，也能做出否定，说这种说话方式是自己的个性，不过很少有人能够成功吧。

　　「你听好了。为了让别人认可自己这一存在、为了让周围的人知道自己、为了展现自己的与众不同，在说话用语和态度方面不考虑对方的感受，这样做的人很多。不仅是年轻人，就连老年人之中也不乏这样的人存在。」

　　这位班主任用相当严厉的口吻劝告组里的所有人。

　　「也不是要求你们在社会上保持毫无个性的状态。我的意思是，展示个性是你们的自由，但到了社会上，绝对不能忘记对方的感受和心情。在这里的课程会对你们的这些心理方面有所影响。其中之一就是打坐，通过停止说话、停止动作来让你们变得一体化，融入团体。照顾对方的感受，最后考虑的问题便是“自己是什么

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