德头看向左侧说。
研究中心的占地十分辽阔，但建筑物群偏集中在中心，造成周围一片空旷的地带，如有人从任何方向侵入都能马上发现。
不过这并不成问题，以大明的速度要无声无息的溜进去，这是轻而易举的事。可难就难在内部状况不明，到时进去后反而不知要从哪下手。
“今天我们就先调查一下环境情报和出入人口，看老孝在光碟里还能发现什么再做下一步决定。车后面有摄影器材，看到可疑之处就拍吧。”
“那我内你外。”
大明所谓我内的意思，就是直接溜进人家研究中心里拍照，视森严警备于无物，宛如走在观光胜地一样。
虽然像这种地方肯定布有不少的隐藏式摄影机，但藉由老孝所做的示警器，大明都能发觉躲过，顺便将这些地方都给记录下来。
更甚者，大明还能趁机溜到内部逛逛。只是准备不充分怕人发现（其实是看不懂英文不知道接下来该怎走），所以并不过于深入，但至少对内部也颇有点了解。
另一方面，阿德则是在外围拍摄研究中心的全景，且纪录有哪些出入的车辆。两人就这样一直忙到下午，才匆匆收拾离去。
同样的时间，同样的任课老师。不同的是前天专门发呆二人组，今天却在课堂上呼呼大睡，让任课老师不禁怀疑，自己的教育有这么失败吗？
以学末成绩来分，老师分成四种。
全部让你过关ALLPASS的，我们称之为“好好老师”。
开根号乘以十的那种，称之为“好老师”。
不加分，“你老师”。
会当人的，“X你老师”。
这位老师是第四种，以开当铺出名的。
可睡觉那两个，一个是班上的前三名，另一个成绩平平却总能低空掠过。让这位任课老师气的牙痒痒之余，却又无可奈何。
不过大明和阿德的情况有差，阿德他是累到睡，大明则是无聊到睡。
这样几日下来，老孝将他在网上能找到的资料（入侵AT的主电脑），在和光碟里的资讯、大明等收集而来的各方情报整合出来，对AT内部大概已有个了解。剩下的，就等到时随机应变。
行动方面，大明当然是不二人选，因为AT戒备确实相当森严，万一大明失手的话，还能当场从小偷转职成强盗，狠狠的抢他一笔，这点阿德和老孝就做不到了。
他们两人主要负责的是支援大明的行动，因为顾虑那家伙是英文白痴，所以他们会让大明带着一副摄影器材和通讯器，以便指点他到时该如何行动。
行动时间选在礼拜日下午，因为时差的关系，美国东岸还是深夜中，而且是周末假期间，这点正方便大明他们出手。
大明三人在星期日早上就出门做准备（美国时间傍晚）。
阿德这次搞来了辆箱型车，以便三人布置
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