3)325 红星小学_四合院里的读书人
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  两人尴尬。

  杨小涛陪着笑脸,随即又想到什么。

  其实在进到学校后,看到学校里的学生,还有那些教室,虽然比起杨家庄小学要好,但教室里,依旧冰冷。

  杨小涛这才反应过来,自己貌似忽略了一件事。

  当即,杨小涛就把暖气炉的事情跟老校长讲解一番。

  若是学校不同意,杨小涛也没说的。

  杨小涛这么一说,老校长也有些震惊,没想到这暖气炉的发明者就是眼前的青年,立马重视起来。

  他们居住的大院里,有人按了暖气炉,但更多的人还在排队,这东西的好处他见过。

  现在听杨小涛说起,略一思考就觉得利大于弊。

  况且天气冷了,学校的教室本来就要点炉子,这份消耗也在预算当中。

  但老校长也提出自己的要求,“你那炉子好是好。但我觉得适应家庭,像学校这种大型区域,就力有未逮吧。所以,我觉得要是能够减少炉子,增加暖气片,也许会更好。”

  毕竟,炉子要比暖气片贵,而他们学校的经费也是有限额,不能浪费。

  杨小涛自然清楚怎么回事,便答应老校长回去重新设计个大炉子。

  于是,告别老校长后,杨小涛在学校了走了一圈,心里有了主意,这才把这事提上日程。

  这两天杨小涛回到家里,大部分时间就是重新设计暖气炉。

  这可不是简单的放大就行,最好加一个压力泵。

  只是这东西杨小涛也不会做,购买也没渠道,想要使用原先的方案,那就只能增加高度了。

  好在,学校办公楼和教室都是二层的,充足的高度差,也算是解决了问题。

  其次就是分配问题,红星小学教室家办公楼总共有二十六间房子,按照一间房子两个暖气片,就需要五十二个。

  至于炉子和水箱杨小涛只打算安装两套,多了也没地放。

  东边二楼是学校的档案室,平时存放文件,这个可以暂时腾出来。

  至于西边二楼是杂物室,更方便了,这两处跟老校长商量后就定了下来。

  学校近期会腾出地放安装暖气炉。

  “这是我为学校这样的大型场所设计的暖气炉,暖气片不变,但炉子和水箱都加大,这杨可以带起更多的暖气片。”

  王法两人听杨小涛这么说,立马明白,杨小涛的打算,既帮助了学校照顾了孩子,还能打出名声,让其他大型单位发现好处。

  试想,这四九城的大厂子那么多,谁还没点想法?

  两人拿着图纸,立马找人干起来。

  其他人原本还对杨小涛停止安装有些奇怪,这会听了几人的解释后,立马动力十足,这可是大项目啊!

  杨小涛说了,争取下周末前做完,趁着学生放假,轧钢厂的人休息,尽快搞定。

  两人决定加班加点,杨小涛自然不会闲着。

  暖气片的产量还是要加大的,就是那些管子也要想点

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