2)第六百四十一章 領導全班同學_斗羅大陸4:終極斗羅
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  個能力強的同伴完成任務,竟然要帶著全班所有人一起完成任務,把獲得的多的難度積分貢獻出來。

  先不說這樣做他自己在難度積分上一定會有所損失,單是扛下這份重大的責任,就相當於扛下了整個班啊!一旦出問題,很可能全班都完不成考核,那他這個班長就完了。

  當然,好處也是顯而易見的。如果他真的成功了,那麼,整個星戰實驗班的凝聚力就會達到一個前所未有的高度,而身為班長的他就不再只是班長,而是會正式成為這三十幾個人的領袖。

  因此,藍軒宇說出這番話後,其他人先是震驚,然後很快就平靜下來。

  藍軒宇看著班上其他同學,道:如果大家不認可我的提議,那麼,就當這些話我沒有說過。學院已經通過了我們的請求,允許我們難度積分互補。我也會和我的夥伴們儘可能多完成一些任務,給大家多賺取些難度積分,補給那些沒能拿到足夠難度積分的同學。

  教室里依舊一片安靜,大家都看著他。只是,大家的眼神都慢慢發生了變化。

  藍軒宇看大家沒有什麼反應,只是笑了笑。這樣的情況他也考慮到了,畢竟大家能力不同。如果統一由他安排,那麼很可能會觸碰一些能力強的同學的利益。什麼事都不可能做到絕對公平,大家不同意也在他的意料之中,至少他這個班長努力過了。不同意的話,他就和夥伴們努力去完成任務就是了,多積攢點難度積分,問心無愧就好。

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